رسالة ماجستير في جامعة البصرة تناقش تأثير التعلم التعاوني (التنافس الجماعي والتكاملي) في تعليم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب

ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة البصرة تأثير التعلم التعاوني (التنافس الجماعي والتكاملي) في تعليم مهارتي الضرب الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للطلاب.
وتهدف الرسالة التي قدمها الطالب محمد سمير سالم أعداد منهاج تعليمي على وفق اسلوبي التعلم التعاوني (التنافس الجماعي - التكاملي) والتعرف على تأثير المنهاج المعد والتعرف على اي الاساليب هو الافضل، وافترض الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية للأساليب ولصالح الاختبار البعدي, كذلك افترض الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجاميع الثلاث في الاختبارات البعدية.
واستنتجت الرسالة ان للأساليب الثلاثة المستخدمة في البحث لها تأثير ايجابي في تدريس المهارات المبحوثة. وهناك تباين بين نتائج الاختبارات البعدية بين المجاميع الثلاثة.
واوصت الرسالة ان التنوع في استخدام اساليب واستراتيجيات وطرائق متنوعة لزيادة الرغبة والدافعية لدى الطلاب في التعلم. واستخدام الاساليب التدريسية التي تشرك اكبر عدد من الطلاب في العمل خلال الوحدة التعليمية.