فاعلية برنامج الكتروني مدمج قائم على نماذج التعلم البنائي في تنمية الاتجاه نحو التعليم الالكتروني المدمج لدى الطلبة المطبقين

العنوان فاعلية برنامج الكتروني مدمج قائم على نماذج التعلم البنائي في تنمية الاتجاه نحو التعليم الالكتروني المدمج لدى الطلبة المطبقين
السنة 2017
نوع المنشور بحث مجلة
الملف (في حالة البحث open access( uploads/publications/1611419818.pdf
التدريسي امل مهدي جبر مشالي البهادلي
البريد الالكتروني amal.mahdi@uobasrah.edu.iq