فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات الحساب الذهني في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني متوسط

العنوان فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات الحساب الذهني في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني متوسط
السنة 2019
اسم المجلة مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية- مجلد (44) ص 53- 73 لسنة 2019
نوع المنشور بحث مجلة
الملف (في حالة البحث open access( uploads/publications/1631297821.pdf
التدريسي عبدالواحد محمود محمد احمد مكي
البريد الالكتروني abdulwahid.mohamed@uobasrah.edu.iq