| العنوان | Prioritizing Ethical Conundrums in the Utilization of ChatGPT in Education through an Analytical Hierarchical Approach |
|---|---|
| السنة | 2024 |
| اسم المجلة | MDPI-Education Sciences |
| نوع المنشور | بحث مجلة |
| بحث عالمي؟ | 1 |
| رابط البحث في المجلة | https://www.mdpi.com/2227-7102/14/9/959 |
| هل البحث ضمن مستوعب كلارفيت | 1 |
| هل البحث ضمن مستوعب سكوبس | 1 |
| الملف (في حالة البحث open access( | uploads/publications/1726840087.pdf |
| التدريسي | رضوان عبد الوهاب عبد الرزاق سلطان سنيسل |
| البريد الالكتروني | radhwan.sneesl@uobasrah.edu.iq |
| أسماء الباحثين | Umar Ali Bukar , Md Shohel Sayeed , Siti Fatimah Abdul Razak , Sumendra Yogarayan , Radhwan Sneesl |
| الصفحة الاولى من البحث | uploads/publications/1726840087.pdf |
| هل المجلة مدرجة في مستوعب كلاريفيت؟ | 1 |
| Cite Score للمجلة | 4.80 |
| هل البحث مدرج في مستوعب سكوبس؟ | 1 |
| الربع في مستوعب سكوبس (Q1، Q2، ...) | Q1 |
| معامل التأثير للمجلة | 2.50 |
| هل المجلة عالمية؟ | 1 |
| رقم التعريف الرقمي للمجلة | 2227-7102 |
| تاريخ قبول النشر | 2024-08-22 |
| تاريخ النشر | 2024-08-30 |
| هل البحث مرتبط بالذكاء الصناعي؟ | 1 |